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Vous trouverez des parcours dédiés à la formation à distance


Intégrer les outils de la FOAD dans sa formation - Temps de présence 6 h et temps à distance 8 h - Début 31/03/2020

Description du parcours

Ce parcours concerne l'intégration des outils de la FOAD dans la formation.

Objectifs visés

Connaître et maîtriser les outils de la FOAD (Parcours M@gistere, Classes virtuelles, Tribu, outils de conception e-learning) afin de les intégrer dans les formations.

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Mes premiers pas avec Moodle - Durée 1 h

Description du parcours

Ce parcours en autoformation de 1h est destiné à tous les enseignants qui souhaitent utiliser une plateforme d'enseignement à distance comme Moodle dans leur pédagogie.

Objectifs visés

L’objectif général est de permettre aux enseignants de découvrir Moodle en proposant un parcours ouvert à tous en autoformation. Les enseignants pourront ainsi découvrir Moodle, créer un cours et le proposer en ligne à leurs élèves, le rendre attractif, mettre en place un travail collaboratif simple. Les bases de l'administration d'un cours Moodle sera également évoqué.

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Mener un conseil de classe à distance

Description du parcours

En réponse au contexte sanitaire particulier lié au Covid-19, cette espace de formation vous permettra d'organiser un conseil de classe à distance dans le cadre de la continuité administrative.

Trois rubriques vous sont proposées :
   - Choisir l'outil de réunion en ligne
   - La préparation de l'évènement
   - La mise en œuvre
   - Un forum d'aide entre pairs

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Ma classe à la maison - Assurer la continuité pédagogique

Description du parcours

Ce mini-parcours propose quelques éléments de mise en œuvre de la continuité pédagogique en s'appuyant sur les trois portails du CNED

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Concevoir et gérer un enseignement hybride avec ses élèves

Ce parcours « modulaire » présente des outils qui vous permettront de proposer un enseignement à distance et en présentiel.
Cette forme hybride d'enseignement nécessitera néanmoins d'accompagner les élèves dans des formes de travail autonome.

Il inclut les modules suivants :
  • les capsules vidéos et leur place dans l'apprentissage
  • les feuilles de route et les plans de travail
  • les questionnaires en ligne
  • les visioconférences
    Récupération, correction et restitution du travail des élèves.

    Inscrivez-vous !


    Webinaire hybridation animé par Jonas Erin, Inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche

    Ce webinaire aborde les opportunités et les défis de l'hybridation de l'enseignement, mis en lumière lors du confinement.
    • Webinaire
    • Focus : l’hybridation des enseignements

    Les liens utiles

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    • Centre de Ressources Comptabilité et Finance
      En savoir plus...
    • Centre de Ressources en Communication, Mercatique, Transport, Logistique et Sécurité
      En savoir plus...
    • Centre de Ressources Rh-Com, sciences de gestion, management et éco-droit
      En savoir plus...
    • Centre national de Ressources dédié aux Métiers de l'Alimentation
      En savoir plus...
    • Centre national  de Ressources dédié à l'Hôtellerie et à la Restauration
      En savoir plus...
    • Centre de ressources en technologies avancées
      En savoir plus...

    Les liens utiles


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    Le Cerpeg est le Centre de ressources pour l'enseignement professionnel en économie-gestion dépendant de la DGESCO.

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    L'équipe éditoriale

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    - Laurence ULMANN IEN Créteil
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    - Dominique VASSAL IEN Lyon
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    - Jean-Luc KOEHL Agrégé éco-gestion Strasbourg
    - Fabienne MAURI PLP éco-gestion GA Bordeaux - Webmaster